夏日气泡水（三）（2 / 2）

唐晓翼方意识到，她在对他说话。此前老师还没让他坐下，即被易茗打断，他碍于礼貌，只好一直站着，等到她走来、她坐下。

老师继续讲课，只当庄易茗这个插曲从未出现过。

唐晓翼想集中精力听课，余光却总不自觉捕捉到庄易茗的动作。她摊开课本，并不翻到老师正在讲的那一面，而是停在扉页，用签字笔认认真真地写下她的名字：庄易茗。

庄易茗。唐晓翼紧跟着将这三个字在唇齿与脑海间过滤一遍。她字迹工整，一笔一画皆四平八稳，像初学写字的孩童，必须谨小慎微，要把书本上的方块字描摹到位。

她不听课，在整整两节历史课里，把课本与辅导书从头翻到尾，只看夹杂于其中的历史趣闻，别的一概跳过。老师似也不管她，途中路过好几次，都没有点出她看的地方不对。

唐晓翼略感好奇，

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