第57节（1 / 2）

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语文老师兼班主任的程老师注意到教导主任在门口, 他放下课本，走下讲台，在门口微笑问候：“主任，有什么事吗？”

余文樵看了眼墙上的成绩单，“前排中间的女学生叫什么？”

程老师扭头确认了下，回答：“宋辛冉。”

余文樵再次看向成绩单，“成绩前五，各科成绩都很好，语文瘸腿严重，是怎么回事？”

“主任是这样的，有的学生推演能力强，逻辑思维强，但在语言天赋上比较欠缺，譬如宋辛冉就是这种类型，不过我们会做一些弥补。”

“你是语文老师还是班主任，要做好防止偏科的工作。”

余文樵的目光越过程老师再次投向教室内。

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